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在松陽縣消防站的錄播室內，一場專為青少年宮孩子們設計的“安全課堂”正火熱進行。松陽縣紅十字會將防溺水培訓與消防場景相結合，不僅帶來了實用的防溺水知識，還引入系統的心肺復蘇教學，讓孩子們在與“安全守護者”為鄰的氛圍里，汲取守護生命的實用技能。
課堂上，紅會救護師結合夏季溺水高發的特點，用通俗易懂的語言講解防溺水的重要性。“夏天大家都愛去水邊玩，但隱藏的危險可不少。”救護師話音剛落，孩子們便豎起耳朵認真傾聽。隨后，救護師拿出游泳圈、跟屁蟲等教具，逐一講解其使用方法和選擇要點。
在溺水識別與應對部分，救護師通過情景描述，讓孩子們了解溺水者的典型表現。“如果看到有人在水里頭露出來，胳膊亂揮，卻喊不出聲音，那很可能就是溺水了。”同時，救護師著重強調，未成年人發現有人溺水，絕不能貿然下水，要第一時間大聲呼救，向周圍的成年人求助，也可以利用身邊的竹竿、繩索等工具進行救援。孩子們聽得格外認真，有的還在心里默默記下要點。
當講到溺水者被救上岸后的處置方法時，救護師先教大家如何判斷溺水者的意識和呼吸。“可以輕輕拍打他的肩膀，大聲問他怎么了，看看他有沒有反應。”對于有意識、有呼吸的溺水者，要做好保暖措施，幫助其采取側臥位；而對于無意識、無呼吸的溺水者，就需要進行特殊情況的CPR流程，救護師用模擬人詳細地演示了流程，先清理口腔異物，開放氣道，再進行人工呼吸和胸外按壓。為了讓孩子們更好地掌握其要領，救護師十分細致地講解每一個步驟，孩子們也瞪大眼睛，生怕錯過任何一個細節。
實操環節，孩子們的熱情十分高漲，紛紛舉手想要嘗試。在救護師的指導下，孩子們輪流上前，用小小的手掌在模擬人胸部進行按壓，雖然動作略顯稚嫩，但按壓位置、力度和頻率都力求標準。“手臂要伸直，借助身體重量向下壓，對，就是這樣！”救護師的鼓勵讓孩子們更加投入，不斷調整著自己的動作，力求做到最好，嚴肅認真的模樣展現出對生命的敬畏。整個培訓過程中，孩子們展現出了極高的積極性。互動問答時，大家爭先恐后地舉手回答，課堂氣氛十分活躍；學習新知識時，他們神情嚴肅，專注度十足。有孩子拿出隨身攜帶的小本子，認真記錄著關鍵內容，還有的和身邊的小伙伴小聲交流著自己的理解。
本次活動旨在通過系統化普及，讓孩子們掌握基本的危險識別能力和應急處置技巧，“希望他們能記住‘大聲呼救、科學應對’的原則，現階段先學會保護自己，長大后再學習更專業的救援知識，未來有能力幫助他人。”后續，紅十字會還會將這樣的安全培訓帶到更多地方，讓更多青少年受益，為他們的健康成長保駕護航。